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论道德教育与“超越式幸福”
作者姓名:郭振东  范小云
作者单位:1. 浙江大学 马克思主义学院,杭州,310058
2. 华中师范大学 马克思主义学院,武汉,430079
基金项目:中央高校基本科研业务费专项资金资助
摘    要:道德教育的幸福追求是当代德育的主流趋势,随着道德教育对知性德育的不断超越以及向诗意德育的转向,使德育本身具有了更浓的生活特质和人文关怀取向,也为德育实现"超越式幸福"奠定了重要的基础。

关 键 词:道德教育  超越式幸福  生活特质  人文关怀
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