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基于服务视角的高职院校科研管理创新
引用本文:张悦.基于服务视角的高职院校科研管理创新[J].学理论,2015(21).
作者姓名:张悦
作者单位:广东青年职业学院,广州,510545
基金项目:广东青年职业学院2014年学院基金项目“基于服务视角的高职院校科研管理创新”成果
摘    要:高职院校认真、有效地开展科研工作是提升教学质量、培养专业人才的需要,是增强科研力量、促进科研成果转化的有效途径,是服务地方社会建设、实现可持续发展的客观要求。高效、周到的科研管理服务工作是高职院校提升科研水平、促进科学研究的前提和保障。目前,高职院校的科研管理还存在重教学、轻科研,科研管理工作不受重视;科研管理工作不够规范、效率低;科研管理部门与其他部门缺乏配合;科研管理队伍建设不足等问题。因此,基于服务视角,高职院校应当创新科研管理模式,重视高职院校的科研管理工作,搭建有效的科研管理平台,建设科学的科研管理队伍,从而切实提升高职院校的科研管理质量,促进科研创新与成果转化。

关 键 词:高职院校  科研管理  服务  现状  创新
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