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强化高职新生班会入学教育的思考——基于企业需求视野下
作者姓名:徐海楠
作者单位:无锡职业技术学院,江苏 无锡,214122
基金项目:中央高校基本科研业务费专项资金资助“思想政治教育系统优化研究”
摘    要:高职新生班会入学教育是大学生思想政治教育的重要途径。针对"90后"高职新生的生源构成、思想行为、主体心理、入学环境等特殊性,提出强化高职新生班会入学教育的"六个认知"如下:强化高职新生专业技术知识学习的认知;强化高职新生团队意识的认知;强化高职新生服从管理意识的认知;强化高职新生心理健康教育的认知;强化高职新生新媒体工具化的认知;强化高职新生素质发展的认知。

关 键 词:企业需求  高职新生  班会  入学教育
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