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论保罗·弗赖尔教育方式与社会变革的关联性
作者姓名:王鑫  马晓利
作者单位:邢台职业技术学院 汽车工程系,河北 邢台,054000
摘    要:当代著名的巴西人文主义学者和教育学家保罗·弗赖尔是倡导教育变革者之一。他在对传统的教育方式批判后,认为"爱之教育"是实现社会变革的基础,而对话是"爱之教育"的主要途径和方法。弗赖尔主张通过教育方式的改变,来提高人类意识水平,从而推动社会政治的变革,使人们最终获得热爱生命型的自由性格,也是马克思主义所追求的人的全面自由发展的目标。

关 键 词:保罗·弗赖尔  教育之爱  社会变革  热爱生命型
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