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高职院校思政理论课实践教学资源利用的思考
作者姓名:孙碧艳
作者单位:湖南幼儿师范高等专科学校,湖南 常德,415000
基金项目:湖南省高校思想政治教育课题(14C31)阶段性研究成果
摘    要:面对世界范围内思想文化交流交融交锋的新常态,高职院校思政理论课教学将面临巨大的机遇和挑战。因此,要充分发挥高职院校思政理论课的实效性,就必须认真分析高职院校思政理论课实践教学资源的利用现状,并积极探索全面整合和高效利用高职院校思政理论课实践教学资源的途径。

关 键 词:高职院校  思想政治理论课  实践教学资源
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