《两种民主制度的比较》一课教学初探 |
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作者姓名: | 罗雨纯 |
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作者单位: | 四川西昌市二中 |
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摘 要: | 深入进行思想政治教育是政治课改革深化的关键。我在教北师大新编实验教材《政治常识》“两种民主制度的比较”一课时,根据教材思想教育的要求,把教学过程分为:讲解资料、调查汇报、课堂讨论、讲故事、撰写小论文五个步骤,收到较好的效果,现简述如下: 第一步,引用丰富的资料,揭露资本主义民主制度的虚伪性。资本主义的民主制度对我国有一定的影响,一些青年学生,道听途说,认识模糊,在前年少数学生闹事中充分暴露出来了。针对这种情况,我详细介绍了资本主义民主制度及其实施情况,选用新华社驻美分社彭迪同志写的《从美国大选看美式民主》的阅读教材;讲述了华盛顿
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