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分类号
杂志ISSN号
积极心理教育的价值及实施策哪
作者姓名:
齐杰玉
崔淑芳
作者单位:
山东聊城职业技术学院
摘 要:
积极心理教育是指教育者从个体的心理需要出发,运用一定的心理教育手段与工具,引导或呼唤出学生自身拥有的潜能、力量和美德等积极、正向的因素,进而提高学生心理素质的心理教育。在学生中实施积极心理教育有利于培养我国面向21世纪的具有较高心理水平的现代化建设者.全面提高国民的心理素质,开发心理潜能,增强能力,塑造学生良好的心理品质,增强人们的社会适应能力、社会交往能力,
关 键 词:
心理教育
学生心理素质
社会适应能力
价值
社会交往能力
心理需要
教育手段
心理潜能
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