运用形象教学法造 就公安应用人才 |
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引用本文: | 李植.运用形象教学法造 就公安应用人才[J].吉林公安高等专科学校学报,1990(2). |
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作者姓名: | 李植 |
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作者单位: | 吉林公安专科学校 |
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摘 要: | 我国社会主义现代化建设事业,要求国家培养造就具有分析问题、解决问题能力的应用人才,我国国家机关的职能和公安工作任务也要求培养一批具有经验典型结构的人才,因而公安教育必须加强教学的实践性。形象教学是实践性很强的教学方法,也是公安教育的重要方法。它是社会教育和公安教育的重要组成部份,在教学方法中占居非常重要的地位。它对于传授知识,提高思维能力都具有重要意义。
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