| 我国案例指导制度的发展和完善——基于判例概念的启示 |
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| 引用本文： | 张炜达,李瑰华. 我国案例指导制度的发展和完善——基于判例概念的启示[J]. 河北法学, 2011, 29(6): 135-141 |
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| 作者姓名： | 张炜达 李瑰华 |
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| 作者单位： | 1. 西北大学,法学院,陕西,西安,710127
2. 西北政法大学,行政法学院,陕西,西安,710063 |
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| 基金项目： | 教育部人文社科规划项目"马克思主义指导下的延安时期法制理论创新研究"，陕西省教育厅科学研究项目"行政执法观念研究--以陕甘宁边区为视角"，西安市社会科学规划课题"建设国际化大都市背景下的沣渭新区法律问题研究"(11Z010)阶段性研究成果 |
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| 摘 要： | 判例以造法为实体属性,以可以被援用作为其形式要件,判例创制在判例形成中有着重要的作用。与判例相比较,我国案例指导制度存在着两个问题:一是名称混乱、范围不清导致案例创制标准模糊;二是案例效力不明致使案例指导的功能难以有效发挥。一方面将名称统一为指导性案例,澄清指导性案例与一般案例、判例的区别,另一方面,实现从案例指导制度到案例指导制度与判例援用制度并行的转变,分别明确各自的效力和创制标准。
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| 关 键 词： | 判例 案例指导 指导性案例 创制标准 |
On Development and Improvement of the Case-guiding from the Concept of Precedent |
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| ZHANG Wei-da,LI Gui-hua. On Development and Improvement of the Case-guiding from the Concept of Precedent[J]. Hebei Law Science, 2011, 29(6): 135-141 |
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| Authors: | ZHANG Wei-da LI Gui-hua |
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| Affiliation: | 1.Law School,Northwest University,Xi’an 710127;2.Administrative Law School,Northwest University of Political Science and Law,Xi’an 710063China) |
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| Abstract: | |
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