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| 论和谐社会视野下高校德育体系构建的原则及机制 | |
| 引用本文： | 王丹丹,邵妍,曹万鹏.论和谐社会视野下高校德育体系构建的原则及机制[J].传承,2011(18):42-43,87. |
| 作者姓名： | 王丹丹 邵妍 曹万鹏 |
| 作者单位： | 辽宁医学院畜牧兽医学院;渤海大学马克思主义学院;渤海大学 |
| 基金项目： | 辽宁省教育厅人文社科类课题研究项目《和谐社会视野下的高校德育体系构建研究》(课题编号:2008GH06) |
| 摘 要： | 和谐社会视野下,构建高校德育体系离不开一定的原则及机制。高校德育工作要坚持"以人为本"的原则、"三贴近"的原则、教育与自我教育相结合的原则、显性教育与隐性教育相结合的原则及德育与解决实际问题相结合的原则。健全运用德育工作的激励机制、保障机制、评价机制是提高德育工作实效性的前提和关键。 |
| 关 键 词： | 和谐社会 高校德育 原则 机制 |
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