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| “文革”时期中小学的教材变革——以广东为例的分析 | |
| 作者姓名： | 胡耿 李兴韵 |
| 作者单位： | 1. 中共广东省委党史研究室第二研究处 广州 510623 2. 贵州师范大学教育科学学院 贵阳 550000 |
| 摘 要： | 文革时期广东中小学的教材同全国其它省市的教材一样,贯彻以阶级斗争为纲的指导思想,在内容的选取和编写上变更频繁。教材的频繁变更不仅割裂了学科的系统性和科学性,同时也带来了极大的资源浪费,严重影响了教育质量的提高。 |
| 关 键 词： | “文革”时期 中小学教材 广东 |
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