科学把握“四个统一” 提高按纲施教质量

贯彻落实《大纲》以来，各级党委管思想抓教育更加自觉，层层严格按纲施教，教育针对性实效性明显增强。但从教育跟踪问效情况看，仍需在时间使用、内容整合、灵活施教等方面用真功、使实劲。