|
|||||
|
|
| 高中个性化作文教学中几个核心概念的阐释 | |
| 作者姓名： | 杨跃 |
| 作者单位： | 四川宜宾学院高等教育研究所 |
| 基金项目： | 宜宾学院硕士科研启动基金项目(2011Q05) |
| 摘 要： | 个性化作文教学中,首先应该教给学生一个道理:必须用自己手中的笔写出自己对生活的独特感受,写出各自风格迥异的文章,那么要做到这些,就必须明白:个、性、化以及个性化作文教学的含义,文章对此从词源学意义以及个性在各学科的含义进行了细致地阐释。 |
| 关 键 词： | 高中 个性化 作文 教学 核心 概念 阐释 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |