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| 对教材要适度展开 | |
| 引用本文： | 任建华.对教材要适度展开[J].思想政治课教学,1992(4). |
| 作者姓名： | 任建华 |
| 作者单位： | 浙江杭州外国语学校 |
| 摘 要： | 学生提的问题往往不那么成熟,有的还显得有些“怪”。而“怪”问题正是学生接受知识发生障碍的信号,在教学中我们不妨注意一下这些问题,以便及时调整教学内容,使之与学生的接受能力协调起来。如我在讲授物质与意识的关系时曾碰到这么一个问题,有些同学认为:唯物主义认为自 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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