从自律到参与——艺术“介入性”的理论演变 |
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引用本文: | 孙炜炜.从自律到参与——艺术“介入性”的理论演变[J].理论月刊,2022(8):147-153. |
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作者姓名: | 孙炜炜 |
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作者单位: | 湖北美术学院影视动画学院 |
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基金项目: | 国家留学基金委艺术类特别人才培养项目; |
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摘 要: | 近年来,强调公众参与的“社会介入性艺术”在国际当代艺术界方兴未艾,但其作品常表现为非物质性的社会活动,遭到了诸多质疑。现当代西方哲学、美学和艺术理论对艺术与社会的关系进行了论证,为艺术的“介入性”提供了美学线索。在康德、黑格尔关于自律、他律的论述基础上,阿多诺、伯林特开辟了有关“介入”与“参与”的美学话题。博瑞奥德的“关系美学”和朗西埃的“岐感美学”则为介入性艺术提供了直接的理论支撑。前者催生了凯斯特的“对话”和“协作”理念,后者使毕晓普建构了完整的“参与式艺术”理论体系。经过两个世纪的理论演变,艺术对社会的介入已获得了美学上的合理性,并成为21世纪的新浪潮。
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关 键 词: | 社会介入性艺术 参与式艺术 艺术自律 艺术他律 |
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