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浅议“团队列名法”在党校课堂教学中的应用
引用本文:徐光超.浅议“团队列名法”在党校课堂教学中的应用[J].中共太原市委党校学报,2014(6):73-77.
作者姓名:徐光超
作者单位:中共河南省直机关党校,河南郑州,450003
摘    要:团队列名法,是在综合头脑风暴、案例教学、互动教学、小组交流等多种教学方法的基础上形成的一种新的教学研讨方法,近年来在党校系统的课堂教学中风靡流行。团队列名法具有教学理念先进、教学方法独特和教学效果显著的特征,具备向高等院校、职业院校及企业培训应用推广的巨大价值。通过详细描述和具体介绍团队列名法的操作和实施方案,使大家对其形成完整而深刻的认识。

关 键 词:团队列名法  课堂教学  四幅眼镜法
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