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利用情感因素组织声乐教学
引用本文:刘秋蓉.利用情感因素组织声乐教学[J].工会论坛,2006,12(4):102-102.
作者姓名:刘秋蓉
作者单位:山东省工会管理干部学院 山东济南
摘    要:声乐艺术是声音与情感的完美统一。声乐教师通过培养学生对声乐的积极情感,提高学生的心理自控力,丰富学生的情感体验,激发学生的演唱激情等与情感相关的教学途径,营造和谐的课堂气氛,提高学生的音乐表现力。

关 键 词:情感  声乐艺术  声乐教学  教师  学生
文章编号:1008-6153(2006)04-0102-01
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