利用情感因素组织声乐教学 |
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引用本文: | 刘秋蓉.利用情感因素组织声乐教学[J].工会论坛,2006,12(4):102-102. |
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作者姓名: | 刘秋蓉 |
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作者单位: | 山东省工会管理干部学院 山东济南 |
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摘 要: | 声乐艺术是声音与情感的完美统一。声乐教师通过培养学生对声乐的积极情感,提高学生的心理自控力,丰富学生的情感体验,激发学生的演唱激情等与情感相关的教学途径,营造和谐的课堂气氛,提高学生的音乐表现力。
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关 键 词: | 情感 声乐艺术 声乐教学 教师 学生 |
文章编号: | 1008-6153(2006)04-0102-01 |
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