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贵州远程中心教学管理模式探寻
作者姓名:杨波丽
作者单位:中共贵州省委党校,贵州,贵阳,550028
摘    要:远程教育是当代教育发展的必然要求,也是当代教育的制高点,对促进西部人才开发有着重要意义。本文以贵州远程学习中心为例,主要从"制度化、科学化、多元化、规范化"这几个角度探讨了远程教育的教学管理模式。

关 键 词:远程教育  教学管理  教学模式
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