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责任编辑
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杂志ISSN号
专业课课程思政的思考及实践——以土木工程专业为例
作者姓名:
王薇
易亮
蒋琦玮
王树英
邹金峰
纪晓飞
作者单位:
1.中南大学土木工程学院隧道系;2.中南大学土木工程学院消防系;3.中南大学土木工程学院党委;4.中南大学土木工程学院道路系
摘 要:
基于三全育人和协同育人的理念,以植物生长为视角丰富课程思政理念内涵,建立起"土、根、茎、蒂、果"与专业课课程思政各关键要素间的内在联系,同时借鉴植物生长过程中保障与促进养料和水分传递的做法,研究探索出一套具有推广性和指导意义,适合土木类专业课课程思政的建设策略——"沃土、强根、护茎、固蒂",并在该理念和策略的指引下,从...
关 键 词:
课程思政
专业课
植物生长视角
理念与策略
教育教学方法
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