走出学习型企业的误区 |
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引用本文: | 张磊.走出学习型企业的误区[J].兵团工运,2006(2). |
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作者姓名: | 张磊 |
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摘 要: | 自中国加入WTO以后,许多企业为了提高核心竞争力,开展了形式多样的创建学习型企业活动,如学习型班组、学习型员工、学习型科室、学习型团体等,似乎什么都可以称得上“学习型××”。一些单位、企业未理解学习型企业的真正涵义而盲目跟随,认为只要通过活动培养出一二个业务尖子、技术能手,或加紧学习、强化训练、精心筹备,在上级要求参加的技术比赛上拿几个“状元”,就建成了学习型企业,这其实是创建学习型企业的一个误区。要创建学习型企业,应做好以下三方面的工作。第一,明确企业的远景目标,让全体员工对此达成共识。如果企业不能把企业的长远规划和具体目标开诚布公的话,每个员工的奋斗方向就会出现偏差,难以形成学习的一致性和经营合力。
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