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教师教育课程改革初探
作者姓名:肖笑飞  严亮华
作者单位:江西中医学院,江西南昌,330004
摘    要:本文分析了目前基础教育新任教师存在的主要问题,并试图结合地方师范大学课程设置现状,为地方师范大学教师教育课程改革提出一些合理的具体措施。

关 键 词:教师教育  课程  改革
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