以校本教研促进教师专业化发展 |
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引用本文: | 黎有彦,曾德智.以校本教研促进教师专业化发展[J].理论导报,2011(1):47. |
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作者姓名: | 黎有彦 曾德智 |
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作者单位: | 江西省樟树市实验小学 |
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摘 要: | 重视教师队伍建设,是世界教育改革和发展的共同趋势,也是我国教育现代化的必然要求。作为基层学校提高教师素质的重要途径和主要形式的"校本教研"也正悄然来到每一个教育工作者的身边。樟树市实验小学以中央电教馆、江西省、宜春市等一系列重点课题的研究为载体,积极开展校本教研已取得初步成效。
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关 键 词: | 校本教研 教师专业成长 实验小学 教育现代化 教师队伍建设 必然要求 教师素质 主要形式 初步成效 世界教育改革 |
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