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公文写作教学要培养学生的求实精神
作者姓名:范秀玲
作者单位:北华大学工学院
摘    要:公文有着极强的目的性和使用价值,其内容必须符合客观事实,教师在讲授和指导学员公文写作时,要培养他们的求实精神。

关 键 词:公文写作  教学  求实精神
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