高职艺术设计类课程体系与工作室教学相适应的思考

围绕高职院校艺术设计类课程体系如何与工作室相适应问题,在建立了以工作过程为导向的课程体系、形成设计项目包教学的基础上,进一步提出大师领衔工作室、项目引领工作室的教学模式和与市场相适应的工作室教学环境。