学生主体性教学法在思想政治课教学中的作用 |
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作者姓名: | 杨勇 |
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作者单位: | 南京化工职业技术学院社会科学部 |
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摘 要: | 随着高等教育改革的推进,高职院校思想政治课教学在内容、形式、方法、手段、机制等方面得到了不断改进和创新,但高职院校思想政治课教学的实践中仍然存在着一些不足,制约着思想政治教育的实效性,应从高职院校思想政治课面临的困境入手,着重分析学生主体性教学法的理论渊源,学生主体性教学法对高职院校思想政治课教学的推动作用。
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关 键 词: | 学生主体性教学法 困境 渊源 作用 |
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