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浅析新加坡公民教育对我国的启示
作者姓名:
谢冯浩
梁瑶
作者单位:
天津理工大学政法学院
摘 要:
新加坡是一个高度重视公民教育的国家,从建国之初仅仅用了四十余年的时间就成为世界上公认的文明国家,这与其实施良好的公民教育是分不开的。新加坡公民教育经历了一个历史发展的过程,经过不断的探索,形成了符合新加坡国情的公民教育内容。因此,通过借鉴新加坡公民教育的有益经验,可以为我国的社会主义公民教育提供积极有益的指导。
关 键 词:
新加坡
公民教育
历史发展
内容
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