黑龙江省高等院校特殊教育专业建设研究 |
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作者姓名: | 刘建梅 |
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作者单位: | 黑龙江幼儿师范高等专科学校 |
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基金项目: | 黑龙江省高等教育教学改革项目“学前自闭症儿童融合教育师资培养的实践研究”的研究成果(JG2013020045) |
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摘 要: | 随着人类社会的进步与特殊教育事业的发展,特殊教育专业建设与师资培养得到了极大的发展。从黑龙江省高等院校特殊教育专业建设现状着手,对其先进性、科学性、实效性以及不足之处进行分析,从而得出应对策略,希望对我省乃至全国特殊教育专业建设的发展起到借鉴作用。
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关 键 词: | 特殊教育 专业建设 研究 |
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