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课堂剧教学应注意的几个问题
作者姓名:台伟明  宋炜
作者单位:山东省诸城市教委教研室(台伟明),山东省诸城一中(宋炜)
摘    要:为了充分让学生在政治课堂中动脑、动手、动口,体验深刻的情感,真正让课堂活起来,很多教师采用了课堂剧设置情境进行教学,取得了较好的效果,但有几个问题值得我们注意,以取得最佳效果。 一、要有针对性。采用课堂剧的目的是为了突破重点、解决难点,内容要有针对性,不可随意表演,只搞笑料,为表演而表演。 二、要有典型性。课堂剧要能较直接地体现教学层次要求,要主题鲜明,有典型性,不要离题太远、内容太深。 三、要有适宜性。课堂剧的内容应是学生生活中的现象或社会生活中的一般事件,情节简单,专业性不强,以适应各学段学生…

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