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| 防止课堂提问的“贵族化”倾向 | |
| 引用本文： | 陶正宏.防止课堂提问的“贵族化”倾向[J].思想政治课教学,2001(Z1). |
| 作者姓名： | 陶正宏 |
| 作者单位： | 安徽省桐城中学 |
| 摘 要： | 所谓课堂提问的“贵族化”倾向，是指教师在课堂提问中不是面向全体学生，而是局限于少数“尖子生”。我们认为，课堂提问中存在的这种倾向危害多多。 危害一：背离了素质教育的宗旨和原则。素质教育要求教师面向全体学生，“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”，为所有学生创造平等的学业成功机会，给学生以普遍的人文关怀。既然受教育权不是某些人的专利，我们的教师就没有理由不公正地对待每一位学生。教师上课总是提问几个“特殊”的学生，将会在一定程度上造成学生学习过程中的事实上的不平等，形成教育过程中的歧视现象… |
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