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创新理念 突出特色 提高国际化办学水平
作者姓名:
黄光武
作者单位:
广西医科大学
摘 要:
近年来,广西医科大学国际化办学进入了历史新起点,留学生数量逐年递增,办学层次从短期汉语培训发展到培养本科生、硕士生和博士生。如何结合国际和东盟国家的医学教育需求,提高广西医科大学国际化办学水平,是必须认真思考的问题。
关 键 词:
大学国际化
办学水平
创新理念
学生数量
培训发展
办学层次
教育需求
东盟国家
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