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美国学校职业生涯教育及其启示
作者姓名:
王政忠
摘 要:
美国的学校职业生涯教育具有系统性、专业化和社会化的特点,在帮助学生认识职业、开展职业技能训练和实现毕业就业等方面起到积极的促进作用。当前我国在大力发展教育改革的新形势下,在推进职业教育、开展高校就业指导、提升大学生就业竞争力等工作中,美国的经验和做法值得我们思考和借鉴。
关 键 词:
职业生涯
学校教育
美国
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