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走出道德灌输教育困境的经济思考
作者姓名:
陈付龙
作者单位:
陈付龙(中山大学教育学院)
摘 要:
在社会结构全面转型时期,作为道德教育的优良传统、主要方式和手段,道德灌输教育面临实效低下的困境.新形势下如何加强改进它,从其困境中走出来,是理论工作者面临的一大难题.文章由人们追求效用最大化的本性、边际效用学说和机会成本原则的经济学概念引申开来,从经济学层面对道德灌输教育如何走出困境进行了探讨.
关 键 词:
道德 灌输教育 经济
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