首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

青年学生思想教育:方法与原则——一种基于社会工作介入视角的教育方法
引用本文:钟一彪.青年学生思想教育:方法与原则——一种基于社会工作介入视角的教育方法[J].广东青年干部学院学报,2005,19(2):24-26.
作者姓名:钟一彪
作者单位:中山大学政治与公共事务管理学院,广东,广州,510275
摘    要:青年学生的思想教育是学校教育的一个重要方面.本文结合大学生的群体特点,用社会工作的介入视角探讨青年学生思想工作的方法、策略和原则.

关 键 词:学生工作  社会工作  介入
文章编号:1009-5446(2005)02-0024-03
修稿时间:2004年10月8日

Ideological Education for Adolescent Students: Methods and Principles--from the Perspective of Social Work
ZHONG Yi-biao.Ideological Education for Adolescent Students: Methods and Principles--from the Perspective of Social Work[J].Journal of Guangdong College of Young Cadres,2005,19(2):24-26.
Authors:ZHONG Yi-biao
Abstract:
Keywords:
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号