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| 论高校德育的整合性创新 | |
| 摘 要： | 整合性是新时期高校德育发展的显著特征。改革开放以来,特别是近20年来,高校德育在时代需要下,逐渐将已有的传统要素和新生的发展要素进行有机融合,实现了重新体系化,在价值理念、教育内容、教育方法、教育载体、领导管理和学科研究等方面全面实现了整合性的集成创新发展。 |
On the Integrated Innovation of College Moral Education |
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