迎接二十一世纪的挑战提高师范生的素质 |
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作者姓名: | 刘明海 |
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作者单位: | 曲阜师范大学数学系 |
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摘 要: | 新世纪的到来,对跨世纪的教师提出了更高的要求:忠诚于人民的教育事业,具有无私奉献的敬业精神;具有较高的文化素质,一专多能,既专又博;掌握教育科学理论,并能运用教育理论指导教育实践工作,具备较高的教育技能技巧,熟练地掌握和运用教育教学方法和手段;具有高尚的道德境界和良好的心理素质,追求理想人格。因此,师范院校应针对自身的特点,构建具有师范特色的教育模式,使师范毕业生具有较高的素质,以适应教育发展对师资队伍素质的要求。师范院校只有以此作为自己的出发点和归宿,才能造就和培养出高素质的毕业生,为提高全民族的素质,迎接21世纪的挑战而建功立业
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关 键 词: | 师范生 责任感 文化素质 教育技能 教育环境 |
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