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我国高等教育大众化进程中“毛入学率提高“的启示
作者姓名:邓慧萍
作者单位:江西财经大学,江西,南昌,330013
摘    要:高等教育大众化并非仅仅是数量的发展,更是高等教育结构、效益和质量的优化与提高.用科学发展观重新审视我国高等教育的跨越式发展,以科学发展观推动高等教育大众化进程,使高等教育发展更适应社会发展的需要,这不仅在教育界,而且在全社会都成为令人关注的热点问题.

关 键 词:高等教育大众化  再认识  问题及建议
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