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我的学术生涯与心路历程
引用本文:高放. 我的学术生涯与心路历程[J]. 理论探讨, 2002, 0(6): 94-101
作者姓名:高放
作者单位:中国人民大学,北京,100007
摘    要:我受过英美式的自由主义的教育、老解放区革命传统教育和苏联式马克思主义理论教育。在“左”的思想影响下 ,我受到三次错误的批判 ,思想经历了四个阶段的变化 :从 1949年到 195 7年我敢想敢说 ;195 7年受到批判后变为不想、不说或不想照说 ;在“文革”中又受到批判后变为敢想不说或敢想曲说 ;1978年以来力求善想善说。近 2 0多年来 ,由于我思想高度解放 ,理论上能够创新 ,提出了一系列新观点、新见解 ;尽管仍然遭到“左”的势力打击 ,但是依然保持独立学术品格 ,并取得丰硕学术成果。

关 键 词:敢想敢说  不想不说或不想照说  敢想不说或敢想曲说  善想善说  思想高度解放  保持独立品格
文章编号:1000-8594(2002)06-0094-08
修稿时间:2002-04-12

About My Academic Career and Mental Progress
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Keywords:
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