试论美育应达到目的(下)——美育课定位问题之二 |
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引用本文: | 阿奎.试论美育应达到目的(下)——美育课定位问题之二[J].上海青年管理干部学院学报,2002(2). |
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作者姓名: | 阿奎 |
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摘 要: | 五、美育必须培养学生的最终理想 习惯会成为一种理想,这种理想势必转化为形式,比如富起来的福州人大修祖坟,广东商人在公司里放上财神像来供奉,农村门楣上不是贴着老寿星就是贴着象征子孙满堂的大胖小子,香港商人造楼选址时大测风水。这些都表示着某种“理想”的实现或向往。无论是一个民族还是个人,都向往富有,或许这算作一种理想,可每个民族或个人表现此理想的方式却不尽相
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