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| 思想政治课教学选材的几个原则 | |
| 引用本文： | 师海玲.思想政治课教学选材的几个原则[J].思想政治课教学,1995(8). |
| 作者姓名： | 师海玲 |
| 作者单位： | 首都师范大学 |
| 摘 要： | 选材在思想政治课教学中具有重要意义。所谓选材，就是教师在备课中为了说明、论证教材中的理论知识和观点，对所掌握的材料进行筛选，精取最佳材料的过程。恰当的材料有利于学生对抽象理论的理解，可以使思想教育深入人心，化为学生自己的思想情感和行为。为使所选材料在教学中取得较好效果，下面就选材应遵循的几个原则谈一些看法。一、典型性原则典型性原则指要选择最能说明一般的典型事例说明一般，最能说明本质的典型现象说明本质。即我们选择说明观点的材料应恰当、确切。强调选择典型材料是因为材料的典型性易于帮助学生理解理论的内… |
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