对幼儿园课程生活化、游戏化的思考 |
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引用本文: | 雷小雪.对幼儿园课程生活化、游戏化的思考[J].法制与社会,2009(2). |
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作者姓名: | 雷小雪 |
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作者单位: | 河南大学教育科学学院 |
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摘 要: | 学前儿童教育既要顺应儿童的自然发展,又要将儿童的发展纳入合乎社会要求的轨道,这就要求教师要知道儿童的兴趣和需要,又要把握儿童发展的程序和规律。游戏又是幼儿最喜欢的活动,教师就要解决好游戏和教学和课程内容之间的关系,寓教育与游戏之中,使幼儿园的课程内容游戏化、生活化,更好地促进幼儿和谐的发展。
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关 键 词: | 课程 游戏化 |
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