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| 初中思想政治活动课教学评价初探 | |
| 引用本文： | 王毕珍.初中思想政治活动课教学评价初探[J].思想政治课教学,2004(2). |
| 作者姓名： | 王毕珍 |
| 作者单位： | 福建省三明市教研室 |
| 摘 要： | 活动课的出现,在初中思想政治课教学中激起了一朵新浪花。而如何评价活动课,就成了浪花上的浪尖。本文试就活动课的教学评价问题谈些粗浅看法。一、活动课教学的评价原则评价活动课的主要标准应是生个体因素发挥的程度如何,即生参与活动的积极性主动性、探问题思维的活跃性、活动过程的感体验、能力的发展与提高、主能动性的发挥等等因素所达到程度如何。因此,评价活动课教应遵循以下几条原则。1.主体性原则。主体性是活动教学评价最重要的原则,它可以对下列几个项目的评价中体现来。(1)学生参与活动的面如何是否做到了学生的人人参与。2)学… |
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