| 浅论黎族民间童话的伦理学意义 |
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| 引用本文： | 董怀岩,杜伟.浅论黎族民间童话的伦理学意义[J].学理论,2010(4):153-154. |
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| 作者姓名： | 董怀岩 杜伟 |
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| 作者单位： | 1. 海南师范大学,音乐学院,海口,571158
2. 海南师范大学,初等教育学院,海口,571158 |
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| 基金项目： | 全国教育科学“十一五”规划2008年度重点课题“黎族民间童话与海南地方语文校本课程的开发研究”(DMA080327);;海南省教育科学“十一五”规划2007年度重点课题“黎族民间童话与海南地方语文校本课程的开发研究”(QJM11505);;海南师范大学青年教师科研资助项目“黎族民间童话研究”(HSQN0627) |
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| 摘 要： | 本文依据黎族民间童话中对善恶问题的描述，分别从自然环境、家庭生活、社会道德等几个方面分析了黎族民间文化的伦理观念，从而透析出黎族民间童话的伦理学意义。
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| 关 键 词： | 黎族民间童话 伦理 家庭 个人 |
The Ethics of the LI the Clan Nursery Tale Learns Meaning |
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| Authors: | Dong Huai-yan DuWei |
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| Institution: | Hainan Normal University/a>;Haikou/a>;571158 |
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| Abstract: | The fairy tales from Li ethnic minority is the Li people's collectively wise crystallize,included the Li ethnic minority among them concerning good and evil etc.ethics knowledge of of thinking. |
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| Keywords: | The fairy tales from Li ethnic minority ethics family personal |
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