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浅论黎族民间童话的伦理学意义
引用本文:董怀岩,杜伟. 浅论黎族民间童话的伦理学意义[J]. 学理论, 2010, 0(4): 153-154
作者姓名:董怀岩  杜伟
作者单位:1. 海南师范大学,音乐学院,海口,571158
2. 海南师范大学,初等教育学院,海口,571158
基金项目:全国教育科学“十一五”规划2008年度重点课题“黎族民间童话与海南地方语文校本课程的开发研究”(DMA080327);;海南省教育科学“十一五”规划2007年度重点课题“黎族民间童话与海南地方语文校本课程的开发研究”(QJM11505);;海南师范大学青年教师科研资助项目“黎族民间童话研究”(HSQN0627)
摘    要:本文依据黎族民间童话中对善恶问题的描述,分别从自然环境、家庭生活、社会道德等几个方面分析了黎族民间文化的伦理观念,从而透析出黎族民间童话的伦理学意义。

关 键 词:黎族民间童话  伦理  家庭  个人

The Ethics of the LI the Clan Nursery Tale Learns Meaning
Dong Huai-yan,DuWei. The Ethics of the LI the Clan Nursery Tale Learns Meaning[J]. , 2010, 0(4): 153-154
Authors:Dong Huai-yan  DuWei
Affiliation:Hainan Normal University/a>;Haikou/a>;571158
Abstract:The fairy tales from Li ethnic minority is the Li people's collectively wise crystallize,included the Li ethnic minority among them concerning good and evil etc.ethics knowledge of of thinking.
Keywords:The fairy tales from Li ethnic minority  ethics  family  personal  
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