针对高职“数字土著”的党校教育方式创新研究

在分析了高职院校党校教育培训现状和培训对象—"数字土著"特点的基础上,提出了面向"数字土著"的党校培训方式的转变其核心就是顺应"数字土著"的学习需求,根据"数字土著"的自身特点和学习方式调整党校的教育培训方式,并提出了采取混合式教学模式的建议,以期达到党校培训育人的目的。