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| 法学教育改革新导向：案例指导制度 | |
| 作者单位： | 广东商学院，广东省高级人民法院 |
| 摘 要： | 改革和完善法律统一适用机制是最高法院"二五改革纲要"主要任务之一。"法律统一适用"机制,既包括制度、物质设施建设,也必然包括法官适用法律的主观能动性因素。如果将法律制度、物质设施等视为"硬件",法官的行为和主观能动性因素则属于"软件"。如果我们把案例指导制度本身内容、程序的构建看作是制度的硬件,那么人们头脑中的案例意识、推动该制度运行的法律职业者的案例意识、案例思维方法、操作技能等培养的问题则 |
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