首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

刍议幼儿园教育小学化倾向
引用本文:李唯婕.刍议幼儿园教育小学化倾向[J].学理论,2015(5):158-159.
作者姓名:李唯婕
作者单位:南京师范大学泰州学院
摘    要:幼儿园教育小学化倾向的主要原因是:当下应试教育让孩子过早地背负学习的压力;家长望子成龙的愿望和社会揠苗助长的风气;还有被扭曲的幼小衔接工作。幼儿园教育小学化对孩子的心理和生理上都造成很大的伤害,容易让孩子产生厌学、畏惧的心态;长时间的伏案学习会造成孩子弯腰驼背、视力下降等。解决幼儿园教育小学化的措施如下:建立师资力量雄厚的教学队伍;教育局相关部门加大监管力度;家长们要端正心态,不急于求成。

关 键 词:幼儿园  小学化倾向  应试教育  家长

The Tendency of Kindergarten Education to Primary School
Authors:LI Weijie
Institution:LI Weijie;Taizhou College of Nanjing Normal University;
Abstract:
Keywords:
本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号