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关注情感态度价值观 实现历史教育之魂
引用本文:王雪亚.关注情感态度价值观 实现历史教育之魂[J].世纪桥,2010(19):141-142.
作者姓名:王雪亚
作者单位:浙江余姚世南中学,浙江,余姚,315400
摘    要:"知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观"是历史教学的三维目标,而情感态度价值观则是历史教学的灵魂。精彩的文学艺术作品、丰富的课堂教学手段、丰满的历史人物形象、真挚的情感是我们完成历史教学情感态度价值观目标的关键路径。

关 键 词:情感态度价值观  历史教育  教学手段  历史人物形象
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