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| 民办高校继续教育人才培养模式研究 | |
| 作者姓名： | 刘晓明 |
| 摘 要： | 民办高校继续教育人才培养模式发展存在诸多问题,如人才培养理念落后、目标模糊、专业和课程设置趋同化等,无法满足继续教育者的要求.本文基于继续教育人才培养的内涵和民办高校的办学现状,从教育理念的更新、人才培养目标的明确、专业和课程设置的规范管理、评价体系的健全等角度,提出改进建议,实现终身学习教育目标. |
| 关 键 词： | 民办高校 继续教育 人才培养模式 |
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