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杂志ISSN号
浅谈激发学生学习兴趣的教学方法——以徒手防卫与控制技能课程为例
作者姓名:
李有金
作者单位:
广西警官高等专科学校
摘 要:
在教学过程中,要提高教学质量,必须运用各种教学方法和手段,充分调动学生参与学习和训练的主动性、积极性,让学生在宽松、愉悦的气氛中学习和训练,使机械重复、枯燥乏味的训练变得轻松、愉快,从而激发学生学习的兴趣,这对学生学习掌握徒手防卫与控制技能具有重要意义。
关 键 词:
教学方法
激发
兴趣
徒手防卫与控制技能
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