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| 信息链接 | |
| 引用本文： | 张瑜,彭庆红.信息链接[J].学校党建与思想教育,2004(10):61-62. |
| 作者姓名： | 张瑜 彭庆红 |
| 作者单位： | 清华大学高校德育研究中心，北京科技大学人文学院 教师，清华大学人文学院博士后北京100084，教师 博士北京100083 |
| 摘 要： | 随着我国宏观社会环境的变化以及高校改革的不断深入,辅导员的角色定位也发生了相应的变化,部分辅导员也因此对自身的角色产生了困惑。具体来说可以归纳为四个方面:困惑之一:新形势下辅导员思想教育者角色的重要性到底有多大?这种困惑首先来自于外界的压力,一些人认为国家以经济建设为中心都这么多年了,高校也是以教学科研为中心,还搞什么思想政治教育,当高校辅导员没有前途。其次,这种困惑来自于一种判断,即认为现在的大学生大多数忙于学习以及各类职业能力培训、“考证”等,对政治比较淡化,学生思想教育的需求不足自然就使得辅导员思想教… |
| 关 键 词： | 北京 海淀区 教师 职业道德 “代管家长”制 建筑中专 党组织 中国共产党 |
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